Description
Das Unversöhnliche – Ein Versuch über Sozialpädagogik und Gesellschaftstheorie
Rösen, Kenneth
ISBN 978-3-658-53352-6 · Springer VS · XIII, 242 S. 1 Abb. ·
Description / Beschreibung
Sozialpädagogik und Gesellschaft stehen in einem komplexen Verhältnis zueinander: Auf Seite der Sozialpädagogik lässt sich das Verhältnis mit den Begriffen „Hilfe und Kontrolle“ umschreiben, die auf der Seite der Gesellschaft sich vor allem als Interesse an Kontrolle darstellen. Die sozialpädagogische Theoriebildung steht damit vor der Herausforderung, das genuin Pädagogische unter den Bedingungen gesellschaftlicher Kontrollversuche zu verteidigen. Mit der Denkfigur des Unversöhnlichen soll dieser Beitrag zu einer Theorie der Sozialpädagogik geleistet werden.
Contents / Inhaltsverzeichnis
(Sozial-)Pädagogik und Gesellschaftstheorie.- Kritik des Zeitgeists.- Element(e) einer Theorie der Gesellschaft.- (Sozial-)Pädagogische Systematisierungen.
Contributors / Mitwirkende
Dr. Dr. Kenneth Rösen ist Lehrbeauftragter an der Ruhr-Universität Bochum. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Theorien der (Sozial-)Pädagogik, Gesellschaftstheorie, Kindheitsforschung sowie soziale Ungleichheit.
Features / Besonderheiten
Theoriebildung: Eröffnet die Debatte um eine genuin pädagogische Theorieentwicklung neu Gesellschaftstheorie: Bietet eine Verhältnisbestimmung von Sozialpädagogik und Gesellschaft Alltagsleben: Misst dem Alltag einen hohen Stellenwert zum Verständnis pädagogischer Theorie und Praxis bei
